Die Lehrerin sagt, dein Aufsatz sei von einer KI. War er nicht. Was jetzt

Es passiert immer öfter: Du gibst einen Aufsatz ab, den du selbst geschrieben hast, am eigenen Schreibtisch, mit deinen eigenen Fehlern, und er kommt mit einer Randnotiz zurück: Der Detektor sagt, das sei von einer KI. Das Erste, was du wissen musst: Der Detektor weiß das nicht. Keiner weiß das. Er rechnet eine Wahrscheinlichkeit aus, und zwar daraus, wie vorhersehbar dein Text klingt. Ein korrekter, klarer Text mit einfachen Wörtern klingt sehr vorhersehbar. Je besser du dich an die Regeln aus dem Deutschunterricht hältst, desto mehr siehst du für das Programm wie eine Maschine aus.

Was Detektoren können und was nicht

• OpenAI, die Firma hinter ChatGPT, hat am 31. Januar 2023 einen eigenen Textdetektor veröffentlicht und ihn am 20. Juli desselben Jahres wieder abgeschaltet. Nach den eigenen Tests erkannte er nur 26 Prozent der KI-Texte, und 9 Prozent der von Menschen geschriebenen Texte stufte er als KI ein.
• Eine Studie der Universität Stanford, im Juli 2023 in der Fachzeitschrift Patterns erschienen, hat 91 Aufsätze aus dem Englischtest TOEFL, geschrieben von Menschen mit einer anderen Muttersprache, durch sieben verbreitete Detektoren laufen lassen. Im Schnitt wurden 61,3 Prozent als KI markiert. Mindestens ein Detektor schlug bei 97,8 Prozent an. Aufsätze von US-Achtklässlern wurden dagegen fast fehlerfrei erkannt.
• Dieselbe Studie hat die Aufsätze mit reicherem Wortschatz umschreiben lassen, und die Fehlalarme fielen auf 11,6 Prozent. Der Detektor hat also nicht gemessen, ob eine Maschine geschrieben hat, sondern ob der Wortschatz einfach war.
• Turnitin, der an Schulen und Hochschulen verbreitetste Detektor, sagt über sich selbst, dass er weniger als 1 Prozent der Dokumente und etwa 4 Prozent der Sätze fälschlich markiert. Eine Schule mit tausend Aufsätzen im Halbjahr kann damit nach den Zahlen des Herstellers selbst jedes Halbjahr mehrere zu Unrecht beschuldigte Schüler haben.

As of July 20, 2023, the AI classifier is no longer available due to its low rate of accuracy.

Die ersten 24 Stunden: Beweise sichern

• Fass das Dokument nicht an. In Google Docs öffnest du Datei, Versionsverlauf, Versionsverlauf ansehen: Dort steht jede Sitzung mit Datum und Uhrzeit, und man sieht, wie der Text Absatz für Absatz gewachsen ist. In Word gibt es den Versionsverlauf nur, wenn die Datei auf OneDrive oder SharePoint lag: Klick auf den Dateinamen in der Titelleiste und wähle Versionsverlauf. Mach Screenshots von der Versionsliste.
• Sammle alles, was vor dem Text da war: Notizen, die handschriftliche Gliederung, Fotos aus dem Heft, die Mindmap, die Seiten, die du gelesen hast, mit deinen Markierungen.
• Sichere den Browserverlauf dieser Tage: Deine Suchanfragen und die geöffneten Seiten erzählen, wie du recherchiert hast.
• Verlang den Bericht. Welches Werkzeug wurde benutzt, welche Zahl kam heraus, wurden einzelne Sätze markiert oder das ganze Dokument. Ein Prozentwert ohne Zusammenhang ist keine Anschuldigung, sondern eine Frage.
• Biete an, über den Text zu sprechen. Fünf Minuten, in denen du mündlich erklärst, warum du dieses Argument gewählt hast und was dir am schwersten fiel, sind der beste Beweis, den es gibt, und kein Programm kann ihn fälschen.
• Schreib nichts um und jag deinen Text nicht durch einen zweiten Detektor, um das Gegenteil zu belegen. Zwei Detektoren, die sich widersprechen, beweisen nur, dass Detektoren sich widersprechen.

Das Gespräch mit der Schule: fünf Sätze für deine Eltern

• Danke, dass Sie sich Zeit nehmen. Wir wollen verstehen, was passiert ist, nicht streiten.
• Welches Werkzeug hat den Text markiert, und was genau hat es angezeigt: einen Prozentwert, einzelne Sätze oder das ganze Dokument?
• Wir haben den Versionsverlauf des Dokuments von der ersten bis zur letzten Zeile und würden ihn Ihnen gern zeigen.
• Der Hersteller des Werkzeugs räumt selbst Fehlalarme ein, deshalb bitten wir darum, dass der Verlauf genauso als Beleg zählt wie der Bericht.
• Wie machen wir es ab jetzt, damit sich das nicht wiederholt: immer in einem Dokument mit Verlauf schreiben, ein kurzes mündliches Gespräch zu jeder Arbeit, oder beides?

Und wenn es diesmal doch die KI war

Dann ist der beste Zug der unangenehmste: Sag es selbst, früh, der Lehrerin, vor dem Elterngespräch und bevor es jemand nachweist. Bitte darum, die Arbeit neu schreiben zu dürfen, und frag, welche Nutzung von KI in diesem Fach erlaubt ist, denn das steht fast nie irgendwo und lässt sich fast immer erfragen. Wer den Fehler zugibt und eine zweite, eigene Fassung abgibt, geht mit mehr Kredit aus dem Gespräch, als er hineingegangen ist. Wer eine Lüge verteidigt, während im Versionsverlauf der ganze Text in einem einzigen Einfügen auftaucht, nicht.

Die Gewohnheit, die dich für immer schützt, kostet nichts: Schreib immer, von der ersten Zeile an, in einem Dokument mit Versionsverlauf, und schreib darin, statt Blöcke von woanders einzufügen. Notizen, Gliederung und die drei Anläufe für den ersten Absatz dürfen ans Ende derselben Datei. So bringt jede Arbeit ihre eigene Lebensgeschichte mit, und an dem Tag, an dem ein Detektor sich bei dir irrt, liegt der Beweis schon da.