Tres preguntas para reconocer un vídeo falso
La IA ya imita voces y caras. Enseñar a dudar no es asustar: es una habilidad para toda la vida.
Un vídeo donde alguien famoso dice algo que nunca dijo. Un audio que suena igual que un familiar pidiendo dinero. La IA hace esto hoy, y cada vez mejor. La respuesta no es el miedo ni prohibir, es enseñar a parar y preguntar. Tres preguntas bastan.
Las tres preguntas
- ¿De dónde viene? Un mensaje reenviado sin fuente vale menos que un medio o una cuenta oficial que puedas comprobar.
- ¿Qué quiere de mí? Si mete prisa, da miedo o pide dinero o datos ya mismo, desconfía: la urgencia es la herramienta favorita del engaño.
- ¿Lo dice alguien más? Si es verdad, lo encontrarás en otro sitio fiable. Si no aparece en ninguna parte, probablemente sea falso.
Practicadlo juntos con un ejemplo real de las noticias. No se trata de tener miedo de todo, sino de mirar dos veces antes de creer y compartir. Eso convierte a tu hijo de espectador en alguien que piensa.
Preguntas frecuentes
¿A qué edad hablo de deepfakes con mi hijo?
En cuanto use el móvil o vea vídeos solo. No hace falta tecnicismo: basta con la idea de que no todo lo que parece real lo es, y con las tres preguntas.
¿Cómo compruebo si un vídeo es falso?
Busca la misma noticia en una fuente fiable, mira quién lo publicó primero y desconfía si te mete prisa. Ante la duda, no lo compartas.